C’est ce moment où quelqu’un ose parler, se surprend, se découvre capable. Ce moment “Eurêka” où tout devient possible.
Ce qui me fait me lever le matin ?
certifiants
3 diplômes
apprenants accompagnés
+ de 1000
d'expérience
30 ans
Au fil de mon parcours comme professeure certifiée d'anglais, j’ai enseigné dans des contextes très variés, dans le milieu scolaire et professionnel. Cela m’a permis de développer une compréhension fine des besoins des apprenants, quels que soient leur niveau, leur parcours ou leur secteur.
AMAZE (Anglais Motivant, Adapté, Zen et Efficace) propose une approche différente de l’apprentissage de l’anglais : plus humaine, plus vivante, et profondément centrée sur la communication réelle.
Du secondaire aux grandes écoles, une vision complète des besoins en anglais
Quand j’ai commencé à enseigner, j'ai très vite ressenti un décalage : des d’apprenants bloqués, inhibés, enfermés dans la peur de l’erreur ou dans une approche trop académique.
En réalité, je fais ce métier de coach en anglais parce que je suis profondément animée par l’envie de remettre l’humain et la communication au cœur de l’apprentissage des langues. D'aider les adultes à retrouver confiance, plaisir et liberté dans leur manière de s’exprimer.
Parce qu’apprendre une langue ne devrait jamais vous faire douter de vous.
30+
ans
d'exp.
Être soi, même en anglais. Ne pas chercher à imiter, mais à s’exprimer avec justesse.
Authenticité
Allier plaisir et progression, sans pression inutile mais avec un vrai cadre.
Exigence juste
Créer un cadre sécurisant où l’on peut apprendre sans peur ni jugement.
Bienveillance
Croire en son potentiel, même lorsqu’il est enfoui et le révéler.
Confiance
Le coaching intègre le corps, la voix, l’émotion.
Les pratiques désincarnées.
L’accent est mis sur l’oral, la confiance et la mise en situation.
Se cacher derrière la théorie.
Je travaille autant sur la personne que sur la langue.
Oublier l'humain dans l'équation.
Je construis avec vous.
Le standardisé, les méthodes toutes faites.
Chaque accompagnement est construit à partir :
· de votre profil
· de vos objectifs
· de votre contexte professionnel ou personnel.
· Neurosciences & intelligences multiples
· Travail sur la connaissance de soi
· Intégration des mécanismes d’apprentissage
· Adaptation au rythme et au fonctionnement de chacun
J’utilise beaucoup l’humour et l’autodérision dans mes séances (et ça marche !)
J’enseigne également le théâtre, qui nourrit directement ma pédagogie.
Je suis chanteuse dans un duo musical (jazz et chanson).
et un peu artiste
coach en anglais
Ces petits détails qui font ce que je suis.